【观点】加强非洲研究意义深远

“非洲学”或“非洲研究”，被称为当代中国“域外研究”的新兴领域。虽已取得一定进展，但面对当前迅速发展的中非关系，我国非洲研究尚需予以更多重视，并持续推进。

　　拓展中国全球知识体系

　　在相当长的一段时期里，我国非洲研究一直处于相对边缘状态。中国社会科学院西亚非洲研究所研究员贺文萍表示，由于相距甚远，在我们过去的认知领域里，非洲大陆相对陌生；不同于单一国别研究，非洲大陆拥有54个国家，每个区域都有不同特色，国情差异大、地域辽阔、问题复杂、语言多样等问题都为非洲研究的深化造成了一定阻碍。

　　“近代以来，我们对域外知识的认知主要集中在西方国家，时常忽略非洲大陆。”浙江师范大学非洲研究院院长刘鸿武认为，非洲文明在世界文明整体结构中是一个非常特殊且具有丰富人文内涵的文明形态。过去几十年来，我国域外知识研究逐渐从以西方为中心转而强调全球化视野。在这个过程中，我们需要对世界文明整体结构形成更全面、更系统的认识。而非洲研究不仅可以加深对非洲文明的认识，也是拓展中国全球知识体系不可或缺的重要窗口之一。

　　在一定层面上，相较于西方国家研究，非洲研究有着特殊意义。中共中央党校国际战略研究院非洲研究部主任罗建波认为，二者的话语体系有很大不同，研究旨趣也存在较大差异。大国研究聚焦的是实力、权力、利益、地位、各国间的博弈与均势等，而非洲研究强调的是发展合作、人道援助、全球治理、公正合理的国际秩序等；大国研究思考的是各国间的关系，而非洲研究观照的是全人类的根本福祉。

　　为一带一路建设提供丰富借鉴

　　一带一路建设不仅有助于我国建立、加强与各国间的伙伴关系，实现多元、自主、可持续发展，而且为中非合作增加了新动力，可以推进中非合作更加深入、快速地发展。贺文萍谈到，中非多年良好合作经验可以为一带一路建设提供丰富借鉴。非洲在我国外交中占据重要地位，是我国外交关系的基础与支撑，这在一定程度上增强了我国与发达国家之间开展对外交流活动的底气，同时也是中国特色大国外交思想的重要来源之一。

　　在中国提出推动构建人类命运共同体的今天，对非合作以及非洲研究有着更深层次意义。罗建波认为，与非洲携手合作，是构建人类命运共同体的重要实践。做好非洲研究，将为人类命运共同体这一宏大夙愿的实现提供更多新倡议、新理念、新举措。此外，做好非洲研究，对于平衡学科体系、激发国际关系理论创新、丰富外交思想和实践，也有着重要作用。

　　今天，中非全方位合作已经成为中国国情中的重要方面。刘鸿武表示，必须把我国在世界其他地区的合作活动也看成当代中国国情的一部分。近年来，中非合作发展迅速，深刻改变非洲的同时，也推进了我国非洲学研究发展。中国非洲学是认识中非关系的一门学问，或者说是中国如何认知非洲的一门学问。中国人怎么认识非洲，中国人非洲知识体系的构建也是中国非洲学研究的有机组成部分。

　　发挥理论研究的引领作用

　　在刘鸿武看来，非洲研究产生了两个意想不到的成果，其一是以非洲为参照，我们可以发现我国在政治制度、经济制度等方面的特点和优势；其二是当代非洲有待发展，开展中非合作，将中国的发展知识和非洲的现实发展需要结合起来，将很好地显现出中国发展对于世界发展的特殊意义。但目前我们对中非实践的认识、研究，以及实践背后的理论总结还是不够的。对此，刘鸿武认为，有必要尽快构建起中国对非洲以及中非关系的新话语体系、理论体系和知识体系，以此来更好地说明、解释并指导中非关系的发展实践。贺文萍同样表示，面对中非关系的快速发展，理论研究应当积极发挥引领作用，而不能落后于现实的脚步。此外，在大多数发达国家市场基本饱和的今天，非洲有着良好发展前景。

　　理解非洲，有助于我们更好地理解世界。罗建波认为，21世纪的中非合作，其内容不再局限于贸易投资、基础设施建设，也已不是一般意义上的人文交流。中非合作应关注中非知识的共创、共有和共享，建立起知识共享与思想交流的伙伴关系。

　　中非关系的理念与实践，不仅可以启迪中国外交实践，也能启迪整个世界的相处之道。从中国走向非洲大陆，再走向世界，这也是中国经验、中国智慧、中国思想走向世界的过程。